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home-UniversidadCentraldelEcuadorScrolltotopTopVisordecontenidowebVisordecontenidowebEVENTOSJornadasdehistoriadelaEnfermeríaylasCienciasMédicasmayo21,2024|FCMCharlascientíficasCIZ2024febrero23,2024|CIZJornadasdehistoriadelaEnfermeríaylasCienciasMédicas×mayo21,2024|FCM.MásEventosCharlascientíficasCIZ2024×febrero23,2024|CIZ.MásEventosNOTICIASIniciamoselcaminoalaacreditaciónmayo06,2024|DCC"GeografíasAlternas"exposiciónenelMuseoTemplodelaPatriamayo06,2024|DCCISimposioInternacionalsobrelasaluddelSuelomayo06,2024|DCCCDIUCEcaminaaserelmejorlaboratoriopedógicoydeprácticaspreprofesionalesabril30,2024|DCCLaUCEempezaráconelpodelasbecaspendientesdelperíodo2022-2023abril30,2024|DCCanzalaaprobacióndelprimerdoctoradodelaUCEabril26,2024|DCCLAUCEABRESUCENTRODEDESARROLLOINFANTILabril23,2024|DCCLaUCEpropiciaeldiálogofrentealaluvióndel02deabrilabril23,2024|DCCFACSOpresentóLaRevista15:"Elperiodismo:unoficiopeligroso"abril23,2024|DCCIniciodesemestre2024-2024abril23,2024|DCCLaDireccióndeDesarrolloAcadémicorealizódoscursosalacomunidaduniversitariaabril23,2024|DCCElIAIyelInstitutoKingSejong–Quitocelebranlagraduacióndeochoestudiantescentralinasenelidiomacoreanoabril23,2024|DCCIniciamoselcaminoalaacreditación×mayo06,2024|JhonatanSalazarIniciamoselcaminoalaacreditaciónConlapresenciadelaDra.XimenaCórdova,Ph.D.,presidentadelConsejodeAseguramientodelaCalidaddelaEducaciónSuperior,Caces,elDr.DiegoPérezDarquea,ConsejeroydelequipotécnicodelCaces,serealizóunavisitaalaUniversidadCentraldelEcuadorconelfindeiniciarelcaminoalaacreditacióninstitucional.LasautoridadesdelaUniversidadCentraldieronlabienvenidaypudieronconocersobreelModelodeEvaluacióndeUniversidadesyEscuelasPolitécnicas.Además,lasautoridadesdelCacesrealizaronunavisitaguiadaporlasinstalacionesdelCampusUniversitariodonderecorrieronloslaboratoriosjuntoalosdecanosdelasdiferentesfacultades,pudieronconstatarvariosproyectosquelosestudianteshandesarrollado.XimenaCórdovamencionóqueelactualmodelodeevaluaciónnoesunmodeloestático,sinoquesehavenidoconstruyendobuscandolacalidadyconmirasalainternacionalización.JulietaLogroño,VicerrectoraAcadémicaydePosgrado,resaltóqueesteprocesopermitefortalecerlacalidaddelaeducaciónenelAlmamateryenmarcarseanuevoshorizontesquesecontemplanenelPlandegobierno.Finalmente,serealizóuntallersobrelosfundamentosdelmodeloylametodologíadeevaluaciónparadarinicioalprocesodeAutoevaluaciónInstitucional,mismoqueeslideradoporlaDireccióndeAseguramientodelaCalidad-UCEycontaráconelacompañamientodelCaces.TeodoroBarros,DirectordeAseguramientodelaCalidadUCE,indicóquenuestrainstituciónponeenmarchaunaendadetrabajoquecontemplalaejecucióndelaautoevaluaciónylaimplementaciónafuturodeunPlandeMejoras;insumosvaliososyfundamentalesparaelprocesodeacreditacióndeUniversidadesyEscuelasPolitécnicasadesarrollarseen2026.DiegoPérez,consejeroypresidentedelaComisiónPermanentedeUniversidadesyEscuelasPolitécnicas,juntoalequipotécnicodelCaces,expusoelModelodeEvaluaciónexternaconfinesdeacreditación.verboletínMásNoticias"GeografíasAlternas"exposiciónenelMuseoTemplodelaPatria×mayo06,2024|JhonatanSalazar"GeografíasAlternas"exposiciónenelMuseoTemplodelaPatriaSeinaugurólaexposición"GeografíasAlternativas"delartistaMichaelAyalaenelMuseodelaDefensaTemplodelaPatria.MichaelAyala,esdocentedelaFacultaddeCienciasrícolasdelaUniversidadCentraldelEcuador,yexponeunacolecciónde13obrasdesarrolladasalolargodecasitresdécadasderecorridosyresidencias,dondeofreceuntestimoniovisualdelositinerariospersonales. Laexposiciónestaráabiertahastaelmesmayo.Enlaexposicióntenemosunaexploraciónpictóricaquedespliegadoceobrasyunainstalacióncartográficainteractiva."ElLugarqueHabito"esunapropuestaalternativaderepresentacióndelespaciointervenidoporlapresenciahumana,utilizandomaterialescrudosextraídosdelentornohabitado:tierra,cenizavolcánicayarena.Fusionandoestoselementosconacrílicos,óleosypigmentosdiversos,sehaexploradolasinergiaentretexturasycolores,creandounaprofundidadvibranteyluminosa.Inspiradaenvistasaéreas,estaexposiciónesunviajeatrésdepaisajescosteros,islas,selvasymontañas,evocandomicompromisoconestosentornosatrésdelaproduccióndecartografíasíntimas.Partiendodebocetosdesobrevuelos,herramientassatelitalescontemporáneasyvivenciascotidianas,hefusionadolarealidadylafantasía.Trasañosdeexilio,retornoaEcuadorconurgenciacreativa,impulsadoporlanecesidaddeexplorarpaisajeshumanosenunmundoenconstanteevoluciónatrésdemapasqueneguenporlospaisajesdinámicosdelasidentidades,lasmigracionesylasconexionesconlosterritorioshabitados.Atrésdeestasobras,expresogratitudalplanetaquemeacogeypropongounacartografíaíntima,reafirmandomicompromisoconlaconservaciónyelbienestardelaspersonas.Estaexhibicióninvitaasumergirseenunaexperienciavisualquetrasciendeloconvencional,capturandolaesenciadenuestroentornoyredefiniendonuestrarelaciónconél.Teinvitoadescubriryreflexionarsobreelespacioquehabitamos,explorandonuevasperspectivasyreconectandoconnuestranaturalezaycomunidad.verboletínMásNoticiasISimposioInternacionalsobrelasaluddelSuelo×mayo06,2024|JhonatanSalazarISimposioInternacionalsobrelasaluddelSueloLaFacultaddeCienciasrícolasdelaUniversidadCentralDelEcuadorconapoyodelaUniversidadLakeheaddeCanadárealizaronelISimposioInternacionalsobrelasaluddelSuelo.Eleventosedesarrollólosdías25y26deabrilycontóconvariascharlasmistralesdeponentesvisitantesdeuniversidadescanadiensescomoelDr.NathanBasiliko,Dr.PaúlBenalcázar,Dr.RandyKolka,ademásdeinvestigadoresdeuniversidadesdenuestropaís.EneleventoinauguralparticipólaDra.KatherineZurita,VicerrectoradeInvestigación,DoctoradoseInnovación,yCarlosMontufar,DecanodelaFacultad,acompañadosdeotrasautoridades.Zuritamanifestóquelasaluddelsueloesuntemaquedebeinvolucraratodosporquedeellodependenosolonuestraalimentaciónsinoladelfuturodelahumanidad.PorsuparteCarlosMontufarindicóqueenelpaíshacenfaltapolíticasparaelcuidadodelsueloyellodesembocaenproblemascomolaactualcrisisenergética,esporelloque,esundeberdelaacademia,atrésdelainvestigación,mostraresasproblemáticasylevantarlainformaciónparaquelasociedadconozcasobrelasfuturasincidenciasdeesafaltadepolíticas. Enlaprimerajornadasepresentaronlascharlas:InvestigaciónenbiogeoquímicaymicrobiologíadelsueloenlaUniversidadLakehead"delDr.NathanBasiliko;"HitosclesdePedología:defertilidaddesuelosasaluddesuelos.Casodeestudio-SuelosBorealesconversiónasuelorícola-ThunderBay-Canadá"delDr.PaúlBenalcázardelaUniversityofGuelph–Canadáe"Impactosdelcambioclimáticoenlaestabilidadyresilienciadeloshumedalesdelpáramo”delDr.RandyKolkadelaUSDAForestService-EstadosUnidosdeNorteAmérica.Fueronvariaslascharlasrealizadasendosjornadas,investigadoresdeuniversidadesdelpaísdestacaronsuvisiónyprofundizacióndeltema;ademássecontóconinvestigadoresdelaUniversidadCentraldelEcuador.Destacandocharlascomo"IndicadoresdeactividadbiológicaysaluddeunsueloandinodelEcuadorbajomanejoronómico"delaDra.MaríaEugeniaÁvila,y"Propiedadesfísicoquímicasyacumulacióndecarbonocomoindicadoresdecalidaddeunsuelodeorigenvolcánico,bajolabranzas,fertilizaciónnitrogenadayrotacióndecultivos"delDr.FabiánMontesdeoca,entreotras.verboletínMásNoticiasCDIUCEcaminaaserelmejorlaboratoriopedógicoydeprácticaspreprofesionales×abril30,2024|AlexandraCollantesCDIUCEcaminaaserelmejorlaboratoriopedógicoydeprácticaspreprofesionalesElCentrodeDesarrolloInfantilCDI-UCEabriósuspuertasluegodeunprocesodereadecuaciónensuinfraestructurayvisiónpedógica.EnlainauguraciónladirectoradeBienestarUniversitarioXimenaBañodestacóelaportedevariasunidadesacadémicasydependenciasparaqueesteespaciodeaprendizajequeacogeaniñasyniñosde1a3añosdelacomunidadcentralinaempieceactividadeselsemestre2024-2024.ElvicerrectorAdministrativoyFinanciero,SilvioToscanorealizólaentregasimbólicadelCentroaladecanadelaFacultaddeFilosofía,LetrasyCienciasdelaEducación,AnaArias;ensuintervencióndestacólavisióndelCentroqueponeespecialatenciónalaformaciónespecializadadelaniñez,graciasalcontingentedeprofesionalesyestudiantesdelaunidadacadémicaquegestionaráelCDI-UCE.Retomarloslaboratoriosdeprácticadocenteyasíaplicarlosancestecnológicos,pedógicos,ydidácticosaprendidosenlasaulasuniversitariasparaelbeneficiodelacomunidadcentralinaeselobjetivoquetieneladecanadelaFacultaddeFilosofía,LetrasyCienciasdelaEducación,paraellolas11carrerasconlasquecuentaestaunidadacadémicaestaránactivasenelCentrodeDesarrolloInfantil,lavisiónesquemáscarrerasdelasdistintasáreasdelconocimientosesumenaesteimportanteproyecto.Unejemplodeelloeslacolaboracióndemédicospediatrasqueatenderánalasylosniñosdelacomunidaduniversitaria.ElrectordelaUCE,PatricioEspinosamanifestóquelaaperturadelCentroconstituyelaprimeraentregacomonuevogobiernocentralino,conunmodelodeatenciónalainfanciaquepuedeservirdeejemploanivellocal,nacionaleinternacional.ElCentroplanteaconvertirseenunodelosmejoreslaboratoriospedógicosydeprácticapreprofesional,ademásesperaampliarsuatenciónaniñosyniñasde4y5años.verboletínMásNoticiasLaUCEempezaráconelpodelasbecaspendientesdelperíodo2022-2023×abril30,2024|AlexandraCollantesLaUCEempezaráconelpodelasbecaspendientesdelperíodo2022-2023LaDireccióndeBienestarUniversitarioinformóquelaanterioradministracióndelaUniversidadCentralnoprocedióconelpodelasbecasestudiantilesporexcelenciaacadémicayvulnerabilidaddelosperíodosacadémicos2022-2023, 2023-2023y2023-2024.Ladeudaheredadadelostresperíodosacadémicosasciendeamásde5millonesdedólares.LaactualadministracióndelaUniversidadCentraldelEcuadorcomprometidaconelgoceefectivodelosderechosdelacomunidaduniversitaria,especialmentedelasylosestudiantes,dispusoelinmediatoiniciodelprocesoparaelpodelasbecaspendientesdelperíodo2022-2023,locualsignificaundesembolsode1’714800dólaresqueserealizaráenelmesdejunioyserviráparacubrirelpode4287becas,el65%corresponderáaexcelenciaacadémicayel35%restanteavulnerabilidad.Deacuerdoconloestablecidoenelartículo3delReglamentodeBecasdelaUCEelvaloraparacadabecarioesde400dólares.LasylosestudiantesseráncontactadosporlaDireccióndeBienestarUniversitarioapartirdelasegundaquincenadelmesdemayoyoportunamentepublicarálalistadebeneficiariosenlapáginaoficialdelaUCE.Paraelaño2024,lametaescancelarelvalorcorrespondientealasbecasnopadasenlosperiodosacadémicos2022-2023y2023-2023.verboletínMásNoticiasanzalaaprobacióndelprimerdoctoradodelaUCE×abril26,2024|JhoannaGualisíanzalaaprobacióndelprimerdoctoradodelaUCEUnacomitivadelConsejodeEducaciónSuperiorrealizólavisitainsituenlasinstalacionesdelaUniversidadCentraldelEcuador,conelobjetivodeverificarlainfraestructurayespaciosdeinvestigación.EstaactividadsedesarrollócomopartedelprocesodeaprobacióndelprimerprogramadedoctoradoenGestiónsustentabledeluayRiego,propuestoporlaFacultaddeCienciasrícolas.Eldoctoradoplantealaslíneasdeinvestigación:Gestióntecnológicayterritorialdelriego,Gobernanzadeluayjusticiahídrica,Economíapolíticadelua,GeografíadelterritorioyelespacioyEstudiosdecienciaytecnologíadelua.Durantelavisitainsituseverificólascondicionestecnológicas,deinfraestructuradediferentesespacios,semantuvounaentrevistaconlaplantadocenteypersonaladministrativocomopartedelprocesodeaprobacióndelprograma.Además,seexpusolamallacurricularquecontempla120créditosentreteoríayproyectosdeinvestigación. Laplantadocentepropuestaparaelprogramadoctoralestaráconformadaporprofesoresdediferentesfacultadesyuniversidadesanivelinternacional,asítenemos:WeningenUniversity&Research(Holanda);ColegioSanLuisPotosí(México)yPontificiaUniversidadCatólicadelPerú.Eldato-Elprogramaseestablececomoundoctoradoestructurado,-Lamodalidadserápresencial-Serádeunañoescolarizadoytresañosdeinvestigaciónautónomaconacompañamiento,-Seestimatener18estudiantesporcohorte.verboletínMásNoticiasLAUCEABRESUCENTRODEDESARROLLOINFANTIL×abril23,2024|AlexandraCollantesLAUCEABRESUCENTRODEDESARROLLOINFANTILEstejueves25deabrilalas08:30elCentrodeDesarrolloInfantil(CDI-UCE)abresuspuertasparaatenderahijosehijasdeestudiantes,docentesytrabajadoresdelaUniversidadCentraldelEcuadorde1a3años.Apartirdelsemestre2024-2024laFacultaddeFilosofía,LetrasyCienciasdelaEducacióngestionaráelCentroencoordinaciónconlaDireccióndeBienestarUniversitario.Previoalaapertura,lasinstalacionesfueronadecuadasentemasdehumedadenparedes,ualluvia,sistemaeléctrico,entreotros,ademásdelareubicacióndedistintosmobiliariosafindegarantizarlaseguridadybrindarunaatencióndecalidadalasniñasyniños.ElCentroesgratuitoycuentaconespaciosadecuadosydocentesprofesionalescontratadascontodoslosbeneficiosdeley.Laactualadministraciónuniversitaria,conelliderazgodesusprimerasautoridadesesperanposicionaralCentrodeDesarrolloInfantildelaUCEcomounodelosmejoreslaboratoriospedógicosydeprácticapreprofesionaldelpaísenelque,lasniñasyniñostenganlamejoreducaciónycuidadosacordesasuedadyasuniveldedesarrolloetario.Elobjetivoamedianoplazoesextenderlaatenciónhastaloscincoañosdeedad,yquelaprimerainfanciadelainstituciónaccedaaunaeducaciónbilingüedecalidadconeldesarrollodehabilidadesblandas,basescientíficastecnológicas,aportandoasí,alasfuturasgeneraciones.verboletínMásNoticiasLaUCEpropiciaeldiálogofrentealaluvióndel02deabril×abril23,2024|AlexandraCollantesLaUCEpropiciaeldiálogofrentealaluvióndel02deabrilTraselaluviónsuscitadoel02deabrilde2024,laUniversidadCentraldelEcuadorrespondiódemanerainmediataconlafacilitacióndeunpuestodemandounificadoparaelMunicipiodeQuito,ademáselrectordelaUCE,Dr.PatricioEspinosa,convocóalasautoridadesdelainstituciónparaaportaralacomunidadafectada.LaUniversidadCentraldelEcuadorseorganizóatrésdeseiscomisiones:técnicacientífica,salud,comunicación,ingeniería,seguridad,eintervenciónsocial.ElresultadodeellasfueexpuestoalasylosdirigentesdelaComunadeSantaClaradeSanMillanquienesesperanque,pormediodeestaunidadeducativaseproponganaccionesconcretasalDistritoMetropolitanodeQuito.Enelcasodelacomisióntécnicacientíficasepresentóunanálisiscomparativodelaluviónde2022yelactual,enelquesedeterminóqueelúltimoeventofuecincovecesmenoraldehacedosaños.Además,señalaronque,deacuerdoalosrestosencontradosylascaracterísticasdellodo,elaluvióndel02deabrilnosolorespondealaslluviassinoafactoresantrópicos,esdecirfactoresprovocadosporlaaccióndelserhumano.Lacomisióndeintervenciónsocialpropusocreartalleresparacontarconguardabosquesquepuedenserpartedelamismacomunidad.EstaspropuestasfueronentregadasalrepresentantedelDistritoMetropolitanodeQuito,HernánSuárez,analistadelaSecretaríaGeneraldeSeguridadCiudadanayGestióndeRiesgosquienseñalóquesetrabajaenunproyectoconlaCooperaciónInternacionalJaponesaparaportareneltratamientodequebradasdelaciudad.LasautoridadesdelaUCEencabezadasporelrector,Dr.PatricioEspinosasemostraronabiertasadialogarconlacomunidadylasinstitucionespúblicasyprivadasconelobjetivodeencaminarsolucionesalosbarriosvecinosqueestánexpuestosaestosriesgoscadavezmásrecurrentes.verboletínMásNoticiasFACSOpresentóLaRevista15:"Elperiodismo:unoficiopeligroso"×abril23,2024|FranciscoPasquelFACSOpresentóLaRevista15:“Elperiodismo:unoficiopeligroso”LaFacultaddeComunicaciónSocialpresentólaediciónnúmero15desupublicación“LaRevista”.Conelsubtítulode“Elperiodismo:unoficiopeligroso”,estaobrarecogepuntosdevistaacadémicossobreelrolactualdeestaprofesiónencontextoecuatorianomarcadoporlainseguridad,violenciayabusodelpoder.ElDr.FabiánGuerreroObando,exdecano,docenteydirectordeLaRevistaalolargodesus15números,publicadosdesdehace11años,argumentóquelaFACSO,porsutradiciónehistorialigadaalperiodismoecuatoriano,debemantenersiemprevigentelalíneatemáticadeesteoficioensusproduccionesacadémicas:“EldesarrollodelperiodismoylacomunicaciónenelpaísnopuedenentendersesinlaparticipacióndelaFACSO.Comoescueladeperiodismo,enlosañoscuarentadelsigloveinte,fuepioneradelaformaciónprofesionalyeneldesarrollodelosestudiossobreperiodismoycomunicaciónsocial.Suparticipacióneneldebatepúblicosobrelostemasrelacionadosconestasáreashasidoconstanteyproductiva.DesdeLaRevista,hemosbuscadocontinuarlatradicióniniciadahaceyatantosañosporlaFACSOyfortalecersufunciónculturalenlasociedadecuatorianaysuproyecciónenelámbitointernacional(…)”FabiánGuerreroObando,docentedelaFACSOydirectordeLaRevistaRubénDaríoBuitrón,escritoryperiodista,presentólaobra,yargumentóque,sibienelperiodismoesunoficiopeligrosodebidoatodoslosriesgosquesusprofesionalesdebensortear,máspeligrosoesqueunperiodistadejedeserloporobedecer,conosinintención,loscondicionamientosquelepuedenimponerenelejerciciodesuprofesión.Yque,paraqueelperiodistanopierdasuhumanidad,esindispensablequesiemprelucheporladefensadesusprincipiosyvalores,yquenuncadejedeformarse,másalládelosconocimientosqueleproporcionalauniversidad.ElMgtr.LuisMolina,DecanodelaFACSO,radecióeltrabajodelDr.FabiánGuerrero,quienseacogealajubilación.Destacó,entreotrosaspectos,supasiónparaquediversaspublicacionescomoLaRevista,quetienenelobjetivodeponerenvalorelejercicioperiodísticodesdelaacademia,seconviertanenrealidad.“Novamosadesentendernosdelosnuevostiempos.Latecnologíaestájuntoanosotros.Existenrecursosquepuedenhacermuchomáságilymásrápidonuestrotrabajo,peroesonodeledesplazajamásalperiodista,alcomunicador.Estoporqueparapoderentenderquésequieretransmitiryc&oacuthome - Universidad Central del Ecuadore;mousaresastecnologías,senecesitaprimerounenormetrabajodeanálisisydesíntesisquellevealacrítica(…)”LuisMolina,decanodelaFACSOverboletínMásNoticiasIniciodesemestre2024-2024×abril23,2024|JuanPeralvoIniciodesemestre2024-2024EnlaFacultaddeCienciasrícolasseinauguróelnuevosemestreconlapresenciadelaVicerrectoraAcadémicaydePosgrado,Dra.JulietaLogroño.EnsuintervencióninstóalasylosdocentesyestudiantesatrabajarporelaprendizajeylaautonomíaacadémicaparamantenerlacalidaddelaUCE.LaUniversidadCentraldelEcuadoreslaUniversidadmásantigua,ylasegundamásgrandepornúmerodeestudiantes,delaRepúblicadelEcuador.Cuentacon21Facultades,lascualesofertan63carrerasdepregradoytambiéndeposgrados,ademástieneunasedeenlasislasGalápos.ElDr.CarlosMontufar,DecanodelaFacultaddeCienciasrícolas,subrayósusdeseosparaunsemestrefructífero,quetodoloquehansoñadoyplanificadosecumpla,quetodaslasexpectativasdeconocimientolosllene.Lesinstóaquesediviertanmientrasaprenden,queseanresponsablesypuntualesyleantodoloquepuedan,queelsaberesunagranherramientaparaconstruirtodoloqueplanificanparasuvidayeldesarrollodelasociedad. LaVicerrectoraAcadémicaydePosgradodelaUniversidadCentraldelEcuador,Dra.JulietaLogroño,señalólafrasedeHeráclito“Nadiepuedebañarsedosvecesenunmismorío”,porque,aunqueaparentementeelríoeselmismo,suselementos,sucauce,eluaquecorreporél,hancambiado.Elcambioeslaconstantedelavidayaqueéstarepresentaunaconstantetransformación.Enesesentido,jóvenes,recalcólaVicerrectora,ustedesestáninaugurandounanuevaetapadeestudios:eslaetapamásdesafianteenlavida,esunaetapadondetenemosautonomía.Vivanintensamenteestaenturadelconocimientoquelespermiteprofesionalizarse,laposibilidaddeinterrelacionarse,yhaceramigosqueduranparasiempreysoncómplicesdelavida.Lesinvitoasersolidariosentreustedes:queenloscursosnoexistaesacompetencia,porquelaeducaciónnoesparacompetiresparacompartir.Porquequeremosquetodosseanestrellas,quebrillenalolargodelacarrera.LadiferenciaquetieneestaUniversidadeslaconcepcióndepensartambiénenlosdemás.Tenemoslanecesidaddeforjarunasociedadequitativa,pensarenlaspersonasquevivenencondicionesdepobrezayvulnerabilidad,porquelaprofesiónesparaqueayudenaestaspersonas.EstaeslaverdaderarazóndeserdelaUniversidad:apoyarlaforjadeunasociedadsolidariayequitativa.verboletínMásNoticiasLaDireccióndeDesarrolloAcadémicorealizódoscursosalacomunidaduniversitaria×abril23,2024|JuanPeralvoLaDireccióndeDesarrolloAcadémicorealizódoscursosalacomunidaduniversitariaLaDireccióndeDesarrolloAcadémicodelaUniversidadCentraldelEcuadorinicióunnuevoperiododetrabajoconjuntamenteconelesfuerzodelasautoridadesdelaCasonaUniversitaria.PresentóelCursodeInducciónalaNormativaUniversitaria,dirigidoalasautoridadesymiembrosdelConsejoUniversitario.ElCurso“SaberEducar”paralosdocentesuniversitarios,conelobjetivodedesarrollarunsistemadecapacitaciónpartiendodelasrealesnecesidadesdeformaciónbásica,deespecializaciónydeprofesionalización,yasíencontrarespaciosparalareflexiónyelpensamientocrítico.ElDr.VíctorSánchez.DirectordeDesarrolloAcadémicodelaUniversidadCentraldelEcuador,recalcóqueestánempeñados,desdeelVicerrectoradoAcadémicoydePosgrado,engenerarelSistemaholísticoeintegraldegestiónacadémicodelaUniversidadCentraldelEcuador,queposibiliteacertarsugestiónenlaactualizacióndelmodeloeducativoyelmodelopedógicodeestaInstituciónAcadémica.Unmodeloconmuchoscomponentesdeentradaydesalida,conunenfoquesistémico,comoestablecelasociedaddelconocimiento.EnelauditoriodelaFacultaddeIngenieríayCienciasAplicadasserealizóelcursodeInducciónalaNormativaUniversitariaconlastemáticas:NormativaUniversitaria,EstatutoUniversitario,ComprasPúblicasyProcedimientoParlamentarioimpartidoporDr.SilvioToscano,VicerrectorAdministrativoyFinanciero,laEcon.PatriciaCaizapahome - Universidad Central del Ecuadornta,DirectoradeContrataciónPública,elDr.ÁngelOrna,docentedelaFacultaddeJurisprudencia,CienciasPolíticasySociales.ElCurso“SaberEducar”,dirigidoalosdocentesdetodaslasmodalidades,tieneelpropósitodeestablecerloselementosconceptualesbásicosdelprocesodeenseñanzauniversitaria.Laenda,enprimerlugar,presentóeltemadePedogíaSocio-Histórica,CulturalyDecolonial;CurrículoUniversitario;EvaluacióndelosaprendizajesyMetodologíasactivasparaelAulaVirtual,impartidosporelMSc.EdgarIsch,DirectorAcadémico,elMSc.PabloBurbano,laDra.ElizabethPérez,docentesdelaFacultaddeFilosofía,LetrasyCienciasdelaEducación.EleventoserealizóenelParaninfoCheGuevaradelaFacultaddeJurisprudencia.AsíiniciaunnuevoperíododetrabajoconjuntamenteconelesfuerzodelasautoridadesqueestánempeñadasendesarrollartodounsistemadegestiónacadémicaqueimpliqueunanálisisyreflexiónrespectoalmodeloeducativoypedógicoenlaUniversidadCentraldelEcuador.verboletínMásNoticiasElIAIyelInstitutoKingSejong–Quitocelebranlagraduacióndeochoestudiantescentralinasenelidiomacoreano×abril23,2024|FranciscoPasquelElIAIyelInstitutoKingSejong–Quitocelebranlagraduacióndeochoestudiantescentralinasenelidiomacoreano Seefectuólaceremoniadegraduaciónyclausuradelcicloacadémicocoreano,organizadaporelInstitutoAcadémicodeIdiomas(IAI)yelInstitutoKingSejong–Quito,delaUniversidadCentraldelEcuador(UCE).Enesteacto,quecontóconlapresenciadelSr.JaeHyunShim,EmbajadordelaRepúblicadeCoreaenEcuador,sereconocióelméritodeochoestudiantescentralinas,quienesaprobaronconéxitoochonivelesdelidiomacoreano(desdeelA1.1hastaelB2.2)ysonpartedelasegundapromocióndegraduadosdeesteidiomaenlaUCE.Laprimeragraduacióndeonceestudiantescentralinasfueen2022.Deigualmanera,autoridadesdeCoreaydelIAIenfatizaronquetenerenlaUCElasededeQuitodelInstitutoKingSejongesunreflejodelassólidasrelacionesinternacionalesentreEcuadoryCorea,lasquetienenmásde60añosdehistoria.CabeprecisarqueesteinstitutoquetieneelobjetivodepromoverlaenseñanzadelidiomayculturadeCorea,estápresenteenmásde234ciudades,en82países,entreellos,eldelaUCEenQuito.“Estelogronosoloreflejaeléxitoycrecimientodenuestrosprogramasacadémicos,sinotambiénelarduotrabajodenuestrasestudiantes.Durantesutiempoconnosotros,estasgraduadashandemostradosucompromisoexcepcionalconlaeducación,yhanalcanzadounnivelanzadoeneldominiodelidiomacoreano.Esperamosqueinspirenafuturasgeneracionesdeestudiantesaseguirsuspasosyaseguirsuspropiossueños(…)”Dra.EvelynAlmeida,DirectoradelInstitutoKingSejong–QuitoverboletínMásNoticiasUCEINFORMA421UCECanalOficialYoutubeProtocolodePrevenciónyAtencióndediscriminación,acosolaboralyviolenciacontralamujerCalendarioAcadémico2023-2024y2024-2024Estahome - Universidad Central del EcuadortutoUniversitarioDisculpasPúblicasCesarAugustoQuintanaNarvaezBoletinesdeprensaInformaciónestudiantesVisordecontenidowebSíguenosen:Contáctanos:ADMINISTRATIVOSArchivoGeneralComitédeÉticaDirecciónGeneralAcadémicaDirecciónGeneralAdministrativaDirecciónGeneralFinancieraDireccióndeAseguramientodelaCalidadDireccióndeBienestarUniversitarioDireccióndeComunicaciónyCulturaDireccióndeContrataciónPublicaDireccióndeDesarrolloAcadémicoDireccióndeRelacionesInternacionalesDireccióndePlanificaciónyDesarrolloUniversitarioDireccióndeSeguridadySaludOcupacionalDireccióndeTecnolgíasdelaInformaciónDireccióndeTalentoHumanoSecretaríaGeneralINVESTIGACIÓNDireccióndeInvestigaciónDireccióndeDoctoradoseInnovaciónCentrosdeCienciasBásicasInstitutosdeInvestigaciónSistemaIntegradodeBibliotecasUnidaddeGestióndeDoctoradosÉTICADELAINVESTIGACIÓNComitédeÉticadeInvestigaciónenSeresHumanosVINCULACIÓNDirecióndeVinculaciónconlaSociedadNIVELACIÓNNivelaciónFACULTADESArtesArquitecturayUrbanismoCienciasCienciasAdministrativasCienciasrícolasCienciasBiológicasCienciasdelaDiscapacidad,atenciónprehospitalariaCienciasEconómicasCienciasMédicasCienciasPsicológicasCienciasQuímicasCienciasSocialesyHumanasComunicaciónSocialCulturaFísicaIngenieríayCienciasAplicadasFilosofía,LetrasyCienciasdelaEducaciónFACULTADESIngenieríaenGeología,Minas,PetróleoyAmbientalIngenieríaQuímicaJurisprudencia,CienciasPolíticasySocialesMedicinaVeterinariayZootecniaOdontologíaSEDESSedeGaláposSedeSantoDomingoPOSGRADOCoordinacionGeneraldePosgrados©2020UniversidadCentraldelEcuador.Todoslosderechosreservados.Quito-Ecuador